15章 、第二更(1/3)
“老师，我不会，我……”
这份纸上的纸，让郭去皱起了眉头，因为实在太丑，丑到快认不出来了，本来有好几十个子，他认了半天，才认出六个字来。
这让他想到了前世，他上初中的时🏌候，🍭🙌那时几乎一半的同学，字写的贼丑。
同时又让他联想到另外一件事情，他曾辅导过🈠⛙🚷一个同学，那是班主任☒⚠语文老师的安排。
那位同学恐🙂怖到什么程度？他连“知”字😭都不🈠⛙🚷认识！
孔子语录“知之为知之，不知⛶为不知，是知也！”
这么一句话，那个同学硬是要背两天！甚至郭🈠⛙🚷去用了大半天才让他读☒⚠得出“知”的发音！
而且郭🟣🞿🙽去还取巧了，当时他问那位同学，知道“知”字怎么读不？那位同学摇头，郭去跟那同学🖕💟📈说了，然而最多五分钟，又不知道怎么读了。
后来郭去想了个办法，又🙸问🏹🞾他“之”字知道怎么读不？那位同学点头，然后郭去告诉他，两个字同样的读音。
如此那人才算是记住了。
很恐怖，他曾经想了好久都不曾明白🞛🔹，为何会有这样的人，这种识字水平恐怕只有☠小学二年级吧。
然而想不通又能如何？那人依旧是他的🍭🙌同学，人家依旧能上初🏃中！
（ps：这是真事，这是在上学过程中，让我记忆最深刻的一件事。或许是🌋♌因为花了好几天的时间，去教那人“知”，“信”等字的缘故吧，反正就是一篇三百字💴不🂏🍴🌑到的古文，硬生生教了三四天，那人才能读得通透！）
世界之大，真是无奇不有。
若是有一天有人告诉郭去，🏹🞾“⛶某某某是个大学生，大字不识几个”，恐怕他都会相信。
不过那是发生在九年义务教育初始阶段，国家要求“去文盲，降🞤🖅🐎低辍学率🜗”的时候，那时候一个初中生若是中途辍学，那学校的老师，可是会去其家里找的。
甚至为了让其回到学🞉💘💉校，苦口婆心的和其😭父母说，读书的好处！
呼~！
花了两个小时，总算🞉💘💉是看完了所有的纸，郭🄨⛩去心情有些沉重，大部分学生千篇♉一律，全都是说想出去打工，不愿意学习知识的。
郭去🎚真不知道，若是等到2020后，🍭🙌这些人该怎么办？
毕竟随着工业越来越发🏟🛖达，农民工的需求越来越低……
算了🎚，不想了，他只能尽🙸一份力去挽留他们。
又到了去上课⚗的时间，郭去拿上课本和教材，离开了⛌🙀家，赶往学校。
这贫困山区的教育，跟城里是大不一样的，城里的学生眼界高，这是肯定的，所以相比乡下，他们更爱学🐟🁋🄌习，辍学率也低得多。
所以在这种特定🗀😣情况下，山区的🖠老师，在教授学生知识的情况下，还要多劝导学生不要辍学，然而，情况不容乐观。
这份纸上的纸，让郭去皱起了眉头，因为实在太丑，丑到快认不出来了，本来有好几十个子，他认了半天，才认出六个字来。
这让他想到了前世，他上初中的时🏌候，🍭🙌那时几乎一半的同学，字写的贼丑。
同时又让他联想到另外一件事情，他曾辅导过🈠⛙🚷一个同学，那是班主任☒⚠语文老师的安排。
那位同学恐🙂怖到什么程度？他连“知”字😭都不🈠⛙🚷认识！
孔子语录“知之为知之，不知⛶为不知，是知也！”
这么一句话，那个同学硬是要背两天！甚至郭🈠⛙🚷去用了大半天才让他读☒⚠得出“知”的发音！
而且郭🟣🞿🙽去还取巧了，当时他问那位同学，知道“知”字怎么读不？那位同学摇头，郭去跟那同学🖕💟📈说了，然而最多五分钟，又不知道怎么读了。
后来郭去想了个办法，又🙸问🏹🞾他“之”字知道怎么读不？那位同学点头，然后郭去告诉他，两个字同样的读音。
如此那人才算是记住了。
很恐怖，他曾经想了好久都不曾明白🞛🔹，为何会有这样的人，这种识字水平恐怕只有☠小学二年级吧。
然而想不通又能如何？那人依旧是他的🍭🙌同学，人家依旧能上初🏃中！
（ps：这是真事，这是在上学过程中，让我记忆最深刻的一件事。或许是🌋♌因为花了好几天的时间，去教那人“知”，“信”等字的缘故吧，反正就是一篇三百字💴不🂏🍴🌑到的古文，硬生生教了三四天，那人才能读得通透！）
世界之大，真是无奇不有。
若是有一天有人告诉郭去，🏹🞾“⛶某某某是个大学生，大字不识几个”，恐怕他都会相信。
不过那是发生在九年义务教育初始阶段，国家要求“去文盲，降🞤🖅🐎低辍学率🜗”的时候，那时候一个初中生若是中途辍学，那学校的老师，可是会去其家里找的。
甚至为了让其回到学🞉💘💉校，苦口婆心的和其😭父母说，读书的好处！
呼~！
花了两个小时，总算🞉💘💉是看完了所有的纸，郭🄨⛩去心情有些沉重，大部分学生千篇♉一律，全都是说想出去打工，不愿意学习知识的。
郭去🎚真不知道，若是等到2020后，🍭🙌这些人该怎么办？
毕竟随着工业越来越发🏟🛖达，农民工的需求越来越低……
算了🎚，不想了，他只能尽🙸一份力去挽留他们。
又到了去上课⚗的时间，郭去拿上课本和教材，离开了⛌🙀家，赶往学校。
这贫困山区的教育，跟城里是大不一样的，城里的学生眼界高，这是肯定的，所以相比乡下，他们更爱学🐟🁋🄌习，辍学率也低得多。
所以在这种特定🗀😣情况下，山区的🖠老师，在教授学生知识的情况下，还要多劝导学生不要辍学，然而，情况不容乐观。