茅启隆顺阶而上,一锤定音:

    “叶局长说得对,原来的教育用地应该🙸🏎用于教育,否则就⛡🛺是毁教育,🛼⚊🏯毁国本!”

    “就这么定了,这块地收回,📥兴全县之力,建一所现代化的标志性的新完中。”

    “我🁿相信,将来的事实会证🍶🌣🀻明,🇣🚜我们的决定是正确的。”

    聂华林激动地站起来:

    “好,你偿就这样定吧🇩🛋,我保留意见。对开发商的违约解释工作👂🆆,你们去做。”

    说着掉头就走。

    走到门口,他还气呼呼地回头说道:

    “没有经济的振兴,教育怎么能发展?”

    茅启隆也回了一句:

    “教育发展了,就会促进经济的发展。”

    叶峰🁿想🌇到启动资金筹集的难度,连忙放缓口气说🖟📴🟅道:

    “聂县🌇长,你慢点走😮啊,你看县财政能不能拨点启动资金?哪怕五千万也行。📒🚐”

    他🖘💺🖽边🁿说朝茅启隆看,请求支持,借款实在太难了。

    聂华林站住,转过身来看着🍶🌣🀻叶峰,非常干脆,一口拒绝:⛡🛺

    “不可能!”

    然后抓住机会反诘:

    “🖘💺🖽我就搞不懂了,没有钱,🍶🌣🀻你📥们为什么一定要建新完中?”

    茅启隆和叶峰都无言以对。

    聂华林又说道:

    “我再三说,我们江海财政没钱,🜆⛡🛻有些乡镇连教师工资都发不出来,哪里有启动资🄿金给你?而且你狮子大开口,一要就要五千万。”

    “叶🁿峰,我明确告诉你,不要说五千万,就是五十万也没有,🃝你就不要再打这个主🄿意了。”

    叶峰呆在那里,说不出话来。

    他知道聂华林说的也是无奈之语,他反驳不了。🖟📴🟅🖟📴🟅🖟📴🟅

    可这是个大问题,公办学校的所有资金都是财政🖟📴🟅拔付的🅥,这条路断了,让他到哪里弄这这么多的启动资金?