这学生听到林语的话,慢慢🙇🈑抬起头🍽看向自己的老师,却发现自己的老师在向自己点🗐🚰头。

    这一刻,他也明白了自己老师的意思!

    这是在鼓励自己。

    无线视频信号🔒⛮传输,其实这东西的技🊀术已经成熟了,🃛😞只不过,这些成熟的技术设备都挺大。

    最常见的就是各种电视的天线,☼🄬🀪超大一根,或者就是一口🁠🇋大锅,要么挂在☋树梢,要么立在房顶,接收来自卫星的信号。

    无人机自然不可能背着一口大锅晃荡。

    更何况,无人机本身的作🎠用,就类似一颗卫星,把自己🐓⛇😕收集到的画面,通过无线信号传输到手柄,而手柄就是那台电视,同时也是一台高性能电脑,要能够完整处理无人机传回的画面。

    横🄅🞝向对比这🎨📦🝄位林总的无人机相关文件,要把这些技术集成到一个巴掌大小的无人机上。📇😭

    难度有点大!

    但很有挑战性。

    不是吗?

    短暂思考之后,这个学生抬起头看向林语,右手跟着高高举起,激🍞🉌动万分地说道:🗐🚰

    “一言为定!”

    “🄅🞝一言为定!”林🖆🐕⛔语回应一声,抬手一巴掌拍过去,两只手碰撞到一起,啪嗒。

    有🄅🞝了鼓励,这个学生回过头,操控着其他无人机起飞。

    守在武器试验场上的📲🞱邵晓峰,看到这些无人机再度起飞,手脚飞快,扛起☋地上的防空导弹就开始打。

    而且这一次,他一次扛两发。

    看到他这个鬼样🂎🍩🊭子,操控无人机的学生,又紧急控制了另一台无人机升空,双方2对2,暂时僵持。

    就在这时,林语面前的桌上,那个对讲⚅🏃机突🃋然响了起来:

    “厂长,🄔☸🄍赫克莱先生找您,要放他进来⚅🏃吗?”

    观战台外的天空,又是两发防空☼🄬🀪导弹爆炸,这一次,两发导弹打下了一台无人机,另外一台,在被锁定之后,快速降低高度,所以没有挨打。

    看着坠落的🎨📦🝄无人机🖆🐕⛔,林语摇摇头,拿起对讲机,轻声说道:“让我们尊敬的赫克莱先生进来。”

    话音落下后不久,赫克莱出现在观战🊀台,看了一会儿外面,他指着发射的防空导弹尖叫道:“有这种好东西你居然不给?”

    “实验品!如果你不怕出问题,我就可以卖一些🟍给你。”林语🅓耸🕯一下肩膀,继续抱着双手,观看外面的攻防。

    和他相比,赫克莱就显得激动很多。