小知乐想了想,然後低下头,支🆰📍🙥吾了一会,很小声很小声地问:「可??可🁚以写??」

    太子侧过头,想听清楚:「写什麽?」

    「写??写??写殿下的名字吗?」小知🞤🖊🐻乐说完,眼睛乱瞟着,就是偏不敢看向太子。

    慕鸾听了不禁一愣⛾,👋又好笑:「为什麽呀?」

    「因??因🝀🈁为🈤??」因为想知道那个字是等於🛩殿下??

    「因为好听。」小知乐说。

    慕鸾轻笑:「是吗?👋也🏘🚗是的,那你先拿笔看看。」

    慕鸾🈲🂍🍥把笔递给他,然後在他旁边也🎵🕜拿起了一支笔🞰,示范握笔的方法。

    两个小小的身影一起挤在椅子上,小知乐坐着,慕鸾为了能让他看得清楚便跪在椅子🞙上,一手撑着上身。

    小知乐笨拙地握着,对照着放好🆰📍🙥手指的位置,却发现不好用力,握📍🙨🌷得歪歪斜斜的。

    慕鸾见了,便放下笔,一手扶着小知乐的🞤🖊🐻手腕,一手调整他手指的摆位。

    摆👪好了,慕鸾在纸上写🏘🚗上了「慕鸾」两个字。

    「哇,好多笔划呀!」小😴🅥知乐尴尬地笑着,但眼神认真地瞧着那两只字,秀丽而有力的笔迹。

    慕鸾又轻笑了一下,便抬一抬小知乐的手🞤🖊🐻,示意🞰他跟着自己写。

    太子一笔,他跟着一笔,有时不知道如何下笔时,太子都有耐心地等他📼☢🁅思考、或是在旁再示范一次、又或是用同样的小手覆在他♟🉦🉨手上着力??

    终於,他写出了教会他写字的人的名字。

    虽然笔划🅐🅱之间🈤的⛦🜪🄻接驳有奇怪的地方,但还是能看得出字形,慕鸾瞧了瞧,又抬笔写上了两个字。

    「这是你的名字,知乐。」慕鸾说。

    小知乐看了🝀🈁看那两⛾个字良😴🅥久,突然摇了摇头。

    慕弯不解地侧了侧头,小知乐抬头看🁝着他🞤🖊🐻,眼神🞰有点迷惘:「不是这两个字??」

    「我记得我的名字不是这两个字??」

    慕鸾想🛴♂:想必他进g0ng成为公公前,应该有自己本身的名字吧??

    「你记得你原本叫什麽吗?」慕鸾问,却见小知乐眉头皱成一团,📍🙨🌷怎麽也想不起来的模样。

    最後小知乐又是摇摇头,冉冉道:「我不记得了,我三岁便入了g0ng??一🟠🞠开始还没有起名字,只🖾是叫🟅🚳排行,後来被安排了入东g0ng,才起了现在的名字。」

    名字对一🅐🅱个人来说,是一种命运。出生时被赋的名字,充满了父母对其📼☢🁅的期昐,也代表一生的身份。