“我可不可🉓以,稍微了解一下老师们🕡🋈🗘对我的看法?”

    陈寻院长酝酿了一下,道:“骂你的人还挺多的,白伦越说你要是他学生的话,这辈子都别想毕业了。还有几个说白伦越说得太早了,也别想🂁🋶🝴着毕业问题,说不定🕢🋔你半途就会被开除。”

    “……这么,这么可怕的吗?”

    反对他的老师,🄝措辞有一点激烈啊,开除和不准毕业都出来🞰🗶☤了。

    沈瑜原来所在的世💝💳界里,大学一般都是🁻🊼严进松🅜🇚🙄出。

    考上大学那是🅔🆒要千军万马过独木桥,特别的不容易。

    但是从大学毕业的时候就相对比较宽松。

    有些连自个任课老师都没见过几面,大红灯🄝⚆笼高高挂了好几科的人,也能顺利地拿到毕业证。

    后来当局者也意识到了这🄙个问题,慢慢的开🄝⚆始推行起了大学增负计划。

    但显然,要出成效还是需要一段时间。

    可是这个世界的大学就不一样了。

    所有人从一开始就都知道,越是到大学越是学得艰🋽难。

    知🝆🈼识🃟面🋃在扩大,知识量在增多,知识的内涵也在加深。

    老师才不会多费心力监督你学习,他们只会🄝⚆提供引导你,指出正确💟📊的学习道路。

    如果你自🄣己要是不努🏠🛞🝜力自学,🛞仍旧是毕不了业。

    挂了科是没有快要毕🏠🛞🝜业的时候清考的🕡🋈🗘操作的,补考都不存在🞰🗶☤,直接重修。

    逃课是不可能逃课的,来🄙没来教室也不用老师🅜🇚🙄去点名。

    直接全校覆盖的教务系统实时定位,一次🞉不来警告,二次不来通报,🎍🏶三次不🟜来还提供不出来合理的解释,直接开除。

    学习态度都没有,💝💳还学个鬼,别占用国家教育资源。

    沈瑜从原主的记忆里头,翻出关于大学的资料🅜🇚🙄仔细瞅了瞅,一时半💟📊会儿的都🟜不知道该如何评价。

    管的这也实在太严了!

    不是说严🄣格一点管教不好,纪律严格自然是能够督促学生学到更多的知识。

    但是都是大学生🄝了,很多人在这个年龄段都有🅜🇚🙄自己的追求,对自己的时间有一些个人的🕛规划。

    如果🃟时间掐的这么紧,有时🜲候或许会限制到个性的发展。

    “可怕?不能把这💝💳称作可怕。最希望你病好的是医生,最希望你学到知识的是老师,这些看起来非常严厉的话,其实💩🔠都是希望你能够变更好。”