两人整理了一段时间的资料,就在准备结束🀴🀾🂘通话时,张伟日突然出声。

    “先别挂,🌯🂣🐣你为什麽一直一个人?”他感到好奇,这个人似乎不太喜欢跟人打交道,甚至上个学期都自己一个人,当然还有,他👼🎍想跟着个人好好相处。

    “这又关你什麽事?”许♂🅨睿行语气有些不耐烦,“挂了。”

    今天的进度弄得差不多了,许睿行瞥了眼电脑上的时间,差不多该去🚦🕤🚦🕤🚦🕤睡了。

    视线停留在通话结束的画面,张伟日叹了口气,将今日的作业进度上传到⚶群组。

    根据上学期的观察以♬及今天的相处,他感觉许睿行对🚵於和人来往有种抗拒感,以及像是有道水泥墙将他包围在里面,别人进不去,他也出不来。

    耳边⛐🙠🋶传来粉笔一下下在黑板上书写的声音,台上的老师正在强调课本里的重点,而台下的学生奋🍤🊃🍫笔疾书🎠💝💷的在课本写写画画。

    此时隔壁朝着许🟅🚯睿行桌面的方向丢了一球纸团。

    “许睿行!下课要不要一起🜾🇭🛲去打球?”只见🀴🀾🂘隔🊗🐡🁖壁那人用气音说这话,像是怕被老师发现似的。

    “💋🐐……”许睿行选择假装没听到,眼不见为净。

    “许睿行!你有听见吗!”张伟日见没🋝🚗得到回应又用气音喊🖡🔎了对方。

    “……”

    “下课约吗!”

    “你能听到吧?”

    “听到了就说句话!”

    “……不要。”感觉要🊦💦是不搭理这人,能一直跟自己🚵搭🜪话,直到他搭理自己为止。

    “为什麽?”见终於得到回覆张伟日松🋝🚗了口气,即便对方没打算继续跟他闲聊下去。

    “没有为什麽。”

    “那你下课要不要一起打游戏?”张伟日想起昨天看到许睿行会偷藏手机,真的非常🍠无聊的时候拿起来玩几把,上面的游戏看着像贪食蛇。

    “不要。”为什麽这个人这🜾🇭🛲麽想找他玩啊?他一直玩的都是单机游戏,即便可以多人也能y生生玩成单机。

    “咔。”此时有一🋞🚚📼只粉笔飞到张🃽🝎🊀伟☝日的桌上。

    “後面🂊🍆🅴那两个聊什麽天!明天把今天教过的习题抄一次到办公室给我!”从讲台传出公民老师生气的话语。

    此时全班看到动静齐齐转头看向🃽🝎🊀张伟日和许睿行这个位置

    “……。”许睿行🋞🚚📼听着老师刚才讲的话,心想,🛋🚶🗴真是谢谢🄑☡🀻了。

    “……阿。”