来小教室第一天🐕⛓,贾熙桐被高翔布置了任务。🀝♙

    来小教室第🂾🔜二天,🂭贾熙桐被高翔叫到一边,经历了两个时辰的安排和鼓励。

    来小教室的第三天,高🍲🌃🟥翔一早就在🁁教室门口等着了,带着老师去参加报名的🙢会议。

    ……

    一时间,贾熙桐都不知道到底谁才是老师。

    “宿主亲,你为什麽要🍲🌃🟥把铃木飞枭借给⛹小翔?”

    她回来的时候对商晏庭进行了质问。

    “他说带你去开一个全都是符籙大师参加的交流,我想着你对此也极有兴趣,於是便让他拿去用了。怎麽🆇🍜🈾了?”

    “……没事。”

    贾📬熙桐摆摆手,“就下🍲🌃🟥次你别给他借飞枭。🅁”

    “他惹你生气了?”

    商晏庭低头询问。

    “这倒没有。就是高翔这孩子🌆☛不是才武灵修为嘛,就他那点儿实力,驾驭铃木飞枭在天上嗖嗖飞,我担心🆇🍜🈾他的安全。”

    贾熙桐说得头头🐕⛓是道,🍲🌃🟥然而实际原🁁因却是高翔这孩子每天来得太早了,导致她已经连续好几天没有睡过好觉了。

    让他在通🉐🆠🐻勤的路上多浪费🅉点🈖时间,消耗一下他那过剩的JiNg力。

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    另一边

    有三个人却是和贾熙桐截然不同的看法。

    符籙咸鱼三兄弟正说着悄悄话。

    “我发现祸水东引的方法很有用。”

    “没错,桶老师一回来,大师兄就🁁没空批评我们了。就喜欢看大师兄那看着桶老师一脸茫然无作为,想要发火却发不起来的🟧🟦样子。”

    “唉🝈🉏,这也是大师兄望师成龙🌆☛的心。乃是吾辈的楷模🔭🃶。”

    苟游示意他们坐好,好好画自己手中的符籙,“🅆如今师兄繁忙,我们定然要管🃩🚡好自己手中的事,不要🔴🄳再让师兄C心。”

    话说完,三人纷纷铺纸研墨。

    下一秒,高翔从他们身後的那道门进来。瞧着三人用功的模样,有些孺子🔈可教的欣慰。