二章 : 「燃烧单元楼」她看起来像是会骗人的样子吗？(1/3)
眼见小男孩🁢老实了以后，黎安欣默默地🕻将镰刀收了起🜣🄂来，
随后来到小男孩身旁大致瞟了一眼对方桌上的数学🏳作业，这一瞟直👞🍓叫黎安欣身体微微一颤。
只见那1+1的一栏赫然写着一个3。
这不是最重要的。
重要的是，在另一页重复🌮的题目1+1上却又写着个1。
两道相同的题目，截然不同的答案！
“为什么不试着写个2🐤🁶呢？”黎安欣将手负在自己的身后，有🉥🈒些高👞🍓深莫测道。
小男孩转身，邪魅一笑：
“大姐姐，🁢我只能说你们肯定都陷入思维漩涡了，谁说1+🍣1就非要等于2呢？”
“嗯？”
“1个苹果+1个香蕉等于几个苹果呢？”
黎安欣小脸微微一颤，瞳孔地震。
好家伙，对方竟然真的问住她了。
她突然回想起了清鸢在她进来前所说的话。
好家伙，这小孩子确实有点难对付啊。
属于是棋逢对手了。
“又或者1🁢个苹果+1个香蕉🝲🏁🗆等于几个桃🍞子呢？”
“在我看来，🁶🐘数字不过是无意义的，🏠🛟想象力才是决定一切的事情，用固有思维去约束自己的想象力是一件很愚蠢的事情。🆇🍠”
“谁说爸爸就一定是爸爸了呢？我💉🏽🟦明明在以前的时候天天有看到妈妈带着不同的男人回到家里。”
“谁又说妈妈就一定是妈妈了呢？明明妈妈的样貌早就变🍶了，而爸爸却还不知情，始终被蒙在鼓里。”
小男孩一句一句有些🂢🐠🁎空洞地说着，脸上的表情愈发诡异。
黎安欣眉头微微一皱，这🌮一🛄🙸家三口似乎发🍞生了很多事情，刚刚小男孩的几番话信息量有点爆炸啊......
但现在不是纠结于这种事情的时候。
“可，很多事情都是建立在固有思维的前🍞提下才能完成的..🉥🈒.💜...”
黎安欣试图去矫正男孩思维，但突然又想到了男孩父母在她进入对方房间前说过不要强硬教育，🄧不🗶要约束孩子想象力。
随后来到小男孩身旁大致瞟了一眼对方桌上的数学🏳作业，这一瞟直👞🍓叫黎安欣身体微微一颤。
只见那1+1的一栏赫然写着一个3。
这不是最重要的。
重要的是，在另一页重复🌮的题目1+1上却又写着个1。
两道相同的题目，截然不同的答案！
“为什么不试着写个2🐤🁶呢？”黎安欣将手负在自己的身后，有🉥🈒些高👞🍓深莫测道。
小男孩转身，邪魅一笑：
“大姐姐，🁢我只能说你们肯定都陷入思维漩涡了，谁说1+🍣1就非要等于2呢？”
“嗯？”
“1个苹果+1个香蕉等于几个苹果呢？”
黎安欣小脸微微一颤，瞳孔地震。
好家伙，对方竟然真的问住她了。
她突然回想起了清鸢在她进来前所说的话。
好家伙，这小孩子确实有点难对付啊。
属于是棋逢对手了。
“又或者1🁢个苹果+1个香蕉🝲🏁🗆等于几个桃🍞子呢？”
“在我看来，🁶🐘数字不过是无意义的，🏠🛟想象力才是决定一切的事情，用固有思维去约束自己的想象力是一件很愚蠢的事情。🆇🍠”
“谁说爸爸就一定是爸爸了呢？我💉🏽🟦明明在以前的时候天天有看到妈妈带着不同的男人回到家里。”
“谁又说妈妈就一定是妈妈了呢？明明妈妈的样貌早就变🍶了，而爸爸却还不知情，始终被蒙在鼓里。”
小男孩一句一句有些🂢🐠🁎空洞地说着，脸上的表情愈发诡异。
黎安欣眉头微微一皱，这🌮一🛄🙸家三口似乎发🍞生了很多事情，刚刚小男孩的几番话信息量有点爆炸啊......
但现在不是纠结于这种事情的时候。
“可，很多事情都是建立在固有思维的前🍞提下才能完成的..🉥🈒.💜...”
黎安欣试图去矫正男孩思维，但突然又想到了男孩父母在她进入对方房间前说过不要强硬教育，🄧不🗶要约束孩子想象力。